“根据视力筛查的最新数据，我们了解到合肥某小学六年级某班的近视比例是73.33%，一个班级30位同学，22位出现视力不良的情况。”合肥市第一人民医院眼科史文彬医生说。作为“猫头鹰护眼计划”的发起者，在史文彬...

　　“根据视力筛查的最新数据，我们了解到合肥某小学六年级某班的近视比例是73.33%，一个班级30位同学，22位出现视力不良的情况。”合肥市第一人民医院眼科史文彬医生说。作为“猫头鹰护眼计划”的发起者，在史文彬看来，守护好“未来之光”刻不容缓。

　　就在2018年，合肥市教育局在庐阳区试点开展“猫头鹰护眼计划”之儿童视觉健康免费筛查活动，自当年5月持续至今年1月底，深入庐阳区各中小学校、为6万余名学生提供免费的视力筛查，全省首家“未成年人视力保护基地”也在庐阳区“落户”。

　　“猫头鹰护眼计划”的发起者史文彬医生介绍说，“通过猫头鹰护眼计划视觉健康管理平台，我们发现青少年儿童近视防控的严峻形势。根据视力筛查的最新数据，我们了解到合肥某小学六年级某班的近视比例是73.33%，一个班级30位同学，22位出现视力不良的情况;再比如合肥某初中七年级某班，班级人数60人，视力不良的人数就达49人，近视比例高达81.67%。”

　　“筛查结果令人担忧。作为眼科医生，我们也更理解为什么习总书记就青少年视力健康问题连续作出重要指示，要求全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”史文彬坦言。

　　不仅仅是庐阳区的初中生和小学生的筛查结果令人担忧，在去年8月的幼儿入园体检期间，合肥市蜀山区妇幼保健计划生育服务中心的数据显示，该区120多所幼儿园近2000多名入园幼儿参加了体检，其中300余名儿童发现视力不良情况，比前一年的同期体检数据相比增长5%，呈增长趋势。这意味着，“小眼镜”高发且低龄化，不仅是“上学了才戴上小眼镜”。

　　就在2018年7月，教育部、国家卫生健康委员会等八部门发布了我国首份《中国义务教育质量监测报告》，其中，学生视力不良问题突出。报告显示，我国四年级、八年级的学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%，其中八年级学生视力重度不良比例超过30%。

　　此前，全国学生体质健康调研与监测结果也显示：我国小学生、初中生、高中生、大学生的视力不良率高达45.71%、74.36%、83.28%、86.36%。全国近视眼中，中小学生预估超过1亿人。

　　《国民视觉健康报告》白皮书估算，2012年，各类视力缺陷导致的社会经济成本约6800亿元。如果近视人口持续增加，在航空航天、精密制造、军事等领域，符合视力要求的劳动力会面临巨大缺口，将直接威胁经济社会可持续发展和国家安全。

　　“我家孩子就被手机和平板电脑拴在沙发上了，这些电子产品占了孩子很大一部分娱乐时间，对孩子视力的影响相当大!”家长们说。眼科专家也指出，造成近视的主要因素是眼睛的近距离负荷：学习、阅读、玩电子产品等所有近距离眼负荷都是诱因。

　　在今年1月合肥市的“两会”上，也有合肥市人大代表对现阶段小学生长时间使用电子产品引发近视的情况表示担忧。这位人大代表是小学校长，她关注到，随着信息技术的推广普及，大量的电子设备用来丰富教学手段，虽然更加利于学生们的学习，但对于一周五天、一天六节课的小学生来说，电子屏很大程度上伤害了孩子们的眼睛。因此，她建议在学校里采用更适合孩子的、保护眼睛的电子屏教学。

　　除了电子产品的普及成为孩子们近视的“帮凶”，专家们强调，“户外运动不足”和“不良的睡眠习惯”同样导致了近视的早发、高发，“我们要呵护的不仅仅是一双眼睛，更要让孩子们在阳光下奔跑跳跃、健康快乐成长!”

　　总的来说，儿童青少年近视成因复杂，这也意味着防控近视需要教育主管部门、学校、家长、孩子、医疗机构形成合力，才能营造健康的用眼环境。

　　就在3月开学季，全国29个省份超1000所中小学校园掀起“爱眼护眼”热潮。在合肥，不少中小学校把“护眼”作为“开学第一课”，“眼睛离书本一尺，手指距笔尖一寸，身体与桌子隔一拳”的口诀牢牢记在心上。

　　史文彬医生告诉记者，早在2013年就开启的“猫头鹰护眼计划”公益视觉健康筛查活动，已在全省多个地区开展过针对青少年儿童的眼部公益健康筛查活动，成为我省开展文化健康民生工程的一项重大创新。他负责的庐阳区更是今年教育部近视防控试点区域。史文彬说，“希望以庐阳区为试点和起点，集结专家学者力量，用好先进专业技术，并用大数据促进相关研究成果转化，最终使服务惠及全市36万乃至省内1100万青少年儿童，呵护好我们的未来之光!”

　　2018年教育部等八部门制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，到2023年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。方案还列出“护眼”的硬性措施。

　　◎小学一二年级不布置作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟

　　◎学校教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%

　　◎近视防控、总体近视率和体质健康纳入政府绩效考核，对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的地方政府和学校依法依规予以问责

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