“内容为王，这是思政课上出味道、上出效果的关键。”南开大学马克思主义学院教授张健坚信，“这个内容，不是干巴巴的理论，而是有深度和广度的内容，是理论联系实际的内容。教师只有从与学生成长、国家发展密切相关的现实问题谈起，再引导学生运用理论去分析问题、解决问题，才能吸引学生的眼球，激发他们的兴趣。”

　　如何激发学生兴趣？“按着讲”“接着讲”“对着讲”“引着讲”“顶着讲”“活着讲”“精着讲”“特着讲”，天津师范大学马克思主义学院副院长李朝阳提到了他的“八讲法”，“‘接着讲’，就是讲出‘是什么’背后的‘为什么’；‘对着讲’，是对着学生思想困惑讲；‘顶着讲’，是针对社会的错误思潮，理直气壮、旗帜鲜明地讲；‘活着讲’，是要把大道理讲活，是对思政教师信仰、水平的考验。”李朝阳心有所悟。

　　记者了解到，针对“互联网+”时代大学生网络化学习、形象化阅读、碎片化浏览的特点，各省区市、高校已经探索出一系列创新做法。天津市推出了思政专属APP平台“超级校园”，已拥有注册用户46万，覆盖全市80%在校大学生；北京工业大学教师沈震带领技术团队自主研发了“中成智慧课堂”教学软件平台，实现全员实时互动；北京理工大学更是用VR让学生们在课堂上“重走长征路”……

　　“你听说过学生因为思政课翘专业课的吗？虽然后来批评了学生的翘课行为，但心里真的窃喜啊。”李景瑜念念不忘学生带给他的振奋与感动——为了完成思政课的微电影创作，学生从凌晨4点一直拍到早上8点，还没结束，“怎么办？干脆翘课吧。因为他们觉得自己正处于拍摄的激情阶段，不能中断。”作业完成后，“你见过凌晨4点的外经贸吗？”这句话在学生中流行开。

　　“这种面对面接触名家的机会，不仅开阔了我的视野，还开启了我思考问题的新思路。”在一堂“名家领读经典”思政课课后，坐在记者身后的首都经济贸易大学大一学生张阅深有感触。这是北京高校市级思想政治理论课“名家领读经典”活动的一课，金一南、胡鞍钢、李稻葵等43位名师大家纷纷走上思政讲台。这一模式也正在上海、天津、湖北、新疆等地推广，如上海的“中国系列”思政选修课、天津的思政课宣讲“教授团”、湖北的思政课名师引领工程、新疆的“经典照耀青春讲堂”活动等。

　　“信息技术发展带来了机遇，大学生一定要注意，如果想创业就业成功，最容易的机会是基于信息技术。”陕西省委书记娄勤俭走进西北大学，解读形势政策，为学生人生规划出谋划策。上海市委书记韩正、市长应勇，青海省委书记王国生、省长王建军，甘肃省委书记林铎，工业和信息化部党组书记、部长苗圩等一大批省级领导干部也当起了“兼职”思政课教师，大专家讲起了家常话，讲道理变成讲故事，天边事变成身边事，根本方法成为管用办法。思政课堂，一个个实体细胞被来自不同领域、不同层次的专职、兼职教师激活了，一个浑身上下散发着亲和力，充满生机与活力，让学生真心喜爱、深感受用的思政课，来了——

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