书本拍头语言辱骂河南一小学生被查出精神分裂太痛心了!

  10月10日,是世界精神卫生日,在快节奏的生活中,精神健康同样重要。在埋头赶路寻找六便士时,也不要忘了抬头看看月亮。

  最近看到一则新闻,很是震惊和痛心。河南灵宝市第五小学的学生被诊断出急性精神分裂症,而起因就源于他的语文老师。

  2020年6月12日,语文老师在上课时,用书本摔打孩子左后头部,并辱骂许“二傻子”。之后孩子就一直说头疼,6月16日,午休时,生活老师告知家长孩子因头疼一直在哭,当天下午语文老师随家长和孩子去灵宝市第一人民医院检查头部CT,未做精神神经检查。

  截止到6月26日,孩子每天都和家长说头疼,并频繁让父母看他后脑勺有无肿块。

  6月30日,孩子考试完,班主任打他母亲电话反映孩子眼神不对,引起家长重视。6月16日至6月30日,孩子宿舍同学反映:16日至30日,孩子口诉他头疼,频繁问宿舍同学头后面是不是肿了,有没有苞块,出现惊吓恐惧状态。

  7月6日至9月1日,孩子在河南省精神病医院(新乡医学院第二附属医院)住院治疗,并确诊为:急性精神分裂症。2020年9月1日至现在,孩子还持续精神异常,经常摸头,幻听别人骂他“傻子”,无法上学在家休学,持续在家吃药治疗中,病情还没稳定。

  书本拍打,语言辱骂,老师当众的施暴行为对孩子的身体和心理都造成了很严重的伤害,小小年纪就要生活在恐惧中,这不仅毁了一个童年,更是毁了一个家庭。

  未成年心理往往是脆弱和敏感的,不论老师还是家长,我们都要高度重视起来。而面对不当的体罚行为,曾明令禁止不允许殴打和辱骂学生,学校和老师都应该严格遵守规定,以人为本,育人为先,所谓为人师表,首先要自己做好表率。

  而在现实生活中,类似的事情仍在发生,大冬天让孩子室外罚站,老师掌掴学生,语言暴力......种种行为都让人非常痛心。曾有一位老师说,“怎样当一个好老师,就是如果自己的孩子遇到我这样的老师,他可以接受吗”。

  师风师德不是说出来的,而是来自于自身的行为规范。对于家长来说,也要及时察觉孩子的情绪,多多进行沟通,不论发生什么,家庭永远是我们坚强的后盾。

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