写教案、备课、讲课、批作业、写论文、搞科研、评职称教师身累心也累!

  中国教育在线曾经做过一项调查,调查显示,教师的健康状况不容乐观。其中,经常或偶尔有咽炎症状的占到93.96%,经常或偶尔出现亚健康的占到92.08%,经常或偶尔发生颈椎病的占83.28%,静脉曲张的占到50.35%。记者在采访中也发现,咽炎、颈椎病、静脉曲张成了教师最常见的职业病,失眠、食欲不振、头痛、健忘等亚健康状况也在教师中非常常见。

  随着全社会对教育越来越重视,今天的老师承受着更多的压力,除了课堂教学、备课、改作业,还要监控好学生的安全、卫生,搞科研、评职称、提高自己,都是不可少的任务。为了培养学生,一线教师不辞劳苦默默奉献着,他们的健康问题,也应该得到更多地关注。今天我们就来关注—

  正讲着课,突然眼前一片黑,不能说话,不能思考,一两分钟后才渐渐恢复正常。这样的场景吓坏了讲台下的学生。后来,这样的场景越来越密集地发生。写教案、备课、讲课、批作业,积劳多年,呼和浩特市和林县第一中学的张鹏老师患上了严重的颈椎病。颈椎压迫血管,脑供血不足,头晕得厉害,血压低的厉害,低压30高压50,不得不住进了医院。

  “不要再这么操劳了,否则后果很严重!”医生的线年教师的张鹏不得不离开心爱的讲台,做起了行政工作。

  “那时候当班主任,每天早晨6点半到校,直到晚上10点半下晚自习,回到家已经累得够呛,还得准备第二天的课程。很多刚升初中的孩子基础差,我们不得不花更多的时间和精力辅导学生,个别学生还要在课余时间和课外活动时间专门辅导。”张鹏说。

  像张鹏老师这样的情况,在一家私立大学任教的杜莹深有感触:“这学期我带两门课,一门是新生入学教育的心智培训课,一门是大二大三的公共课,身体压力和心理压力都很大。现在是信息时代,大学生获取知识的渠道很广,讲课的内容必须随时更新,如果讲不好,课就没人听,没人听,这门课就会被取消。所以我一节课往往要备好几天,掌握很多资料。”杜莹说,学校人手不够,她还得兼行政事务,平时还得写论文、搞科研、评职称,一天到晚、一年到头基本没有休息时间。“就开学这一个星期,因为劳累,我瘦了6斤。”杜莹说。

  在包头市第33中学任教的刘老师带两个班的语文课,还兼一个班的班主任。“早晨6点多就到校了,监早自习、跟早操、管卫生、迟到、管学生的行为习惯、还得及时发现学生的心理问题找学生谈话,操心学生的安全,睡觉都想着班里的事,真是人累心也累。”刘老师说。

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