对于霞美镇金山村的村民来说，金山村老年协会不仅带来物质生活的保障，更是他们提升知识、文化的平台，是他们精神的乐园。他们的教育、宣传不仅面对老年人，更面对青少年，是青少年的“假日学校”。

　　13年前，从丰州中心小学退休的语文教师吴金斗回到金山村安享晚年，却发现农村生活单调。“农村文化建设缺乏载体，村民活动文化设施少，不少村民把喝酒、打麻将当成了休闲娱乐。”吴金斗说。

　　2004年，吴金斗被村民选为金山村老年协会会长。他组织几名退休教师、村干部、医生，形成了10多人的老年协会领导班子。

　　吴金斗认为，农村条件资源有限，要改变村民现状，最好的办法就是因地制宜，整合资源，用文化滋养群众生活。

　　但是如何把文化“种”入群众心田？“就是有地方能让村民看看书、读读报、跳跳舞、唱唱曲，茶余饭后有个消遣去处。”老年协会的成员一起商议着办一所农家学堂。

　　“农家学堂所在地以前是村小学校舍，2008年小学并校以后，我们利用这些废弃的校舍新建了图书阅览室等。”吴金斗介绍，至今，村里已经累计投入400多万元建设公共文化设施。农家学堂也发展成为占地30亩，集文化娱乐室、科普画廊、金山生态家园、农家博物室、农家书屋、青少年科学工作室、信息多媒体教室等为一体的老少学习乐园。

　　同时，老年协会还组织成立了1支草根文艺队、2支农动队、5支农家乐队。

　　吴金斗告诉记者，农家学堂不仅有老年人，也有青少年。他们把失足、失管、失学、失业、失亲等“五失”青少年作为主要的教育对象，一手教育教导，着力构筑抵御负面影响的思想防线；一手关爱帮扶，从源头上解决“五失”青少年的诉求。

　　记者发现，在村里约200米的文化墙上，满满都是村里老人自编自创的农家歌谣，内容包括廉政建设、文明礼仪、卫生保健、移风易俗等。“这些都是我们结合方言编写的，用闽南语念起来很押韵，好听、好学、好记。”吴金斗自豪地说，他们基本上每周都会更新一次内容。

　　2012年，老年协会成立了居家养老服务站，建立了南安市第一个空巢老人养生馆，为空巢老人提供一日三餐。在服务站，老人们有自己的“开心农场”，种植着各类蔬菜，收获的农作物直接为养生馆所用。

　　此外，金山村的老年协会还配合村两委工作，牵头将荒林改造成工业区。据悉，工业区占地60亩，目前，已经完成厂房建设，入驻企业有20多家。“工业区为村里带来很大的经济效益，村民在家门口就能工作。”吴金斗说，工业区的建设还有效改善了留守老人、儿童的问题。

未经允许请勿转载：56健康网 » 霞美金山村老年协会：办农家学堂 建老人养生馆