幼儿营养食谱设计

  幼儿营养食谱设计_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。幼儿营养食谱设计 幼儿营养食谱设计 摘要 幼儿期是小儿生长发育的关键时期,随着人们生 活水平越来越好,饮食种类繁多。由于在人们使 用各种食物时,搭配不合理,各种原因,造成能 量不足或能量过剩等出现

  幼儿营养食谱设计 幼儿营养食谱设计 摘要 幼儿期是小儿生长发育的关键时期,随着人们生 活水平越来越好,饮食种类繁多。由于在人们使 用各种食物时,搭配不合理,各种原因,造成能 量不足或能量过剩等出现各种疾病如:小儿肥 胖,心血管疾病,智力发育障碍,反应迟钝。生 长发育停滞等各种营养素缺乏病。这些疾病将会 伴随我们一生,影响我们以后生长发育,给我们 带来各种行为的不便。因此我们调查婴幼儿的生 理特点,营养需要,饮食需要等按其需要进行合 理喂养,才能为儿童的生长发育打下良好的基 础,使幼儿健康快乐的成长。 关键词 幼儿 饮食调查 营养分析 食谱 设计 目录 1 婴幼儿的生理特点 1.1 研究对象 1.2 婴儿期幼儿期的生理特点 1.3 幼儿期的生理特点 1.4 婴幼儿生长发育的特点 2 婴幼儿所需营养素 2.1 热量 2.2 蛋白质 2.3 脂肪 2.4 碳水化合物 2.5 无机盐和微量元素 2.6 维生素 2.7 水 3 幼儿的膳食特点 3.1 新生儿期 3.2 婴儿期 3.3 幼儿期 3.4 学龄前期 4 幼儿期的合理喂养 4.1 母乳喂养 4.2 合理添加辅食 4.3 选择幼儿食物的基本原则 4.3.1 食物要多样化 4.3.2 少吃糖和盐 4.3.3 保证早餐质量 5 国内各地区幼儿饮食调查 5.1 国内农村幼儿饮食调查 5.2 国内城市幼儿饮食调查 6 幼儿营养配餐与食谱设计 6.1 幼儿营养食谱的调配及编制程序 6.2 幼儿食谱编制原则和方法 6.3 食谱幼儿一日食谱编制 引言 饮食调查是幼儿生活中的一个重要的环节,通过 幼儿的饮食调查,得知幼儿日常生活中的习惯、 饮食和食物搭配是否合理、健康状况、是否患营 养缺乏病等,通过饮食调查设计出适合与幼儿营 养健康的食谱预防幼儿的营养素疾病,让幼儿有 一个健康快乐的人生。 希望我对本专业了解得更深,以及所学营养知 识,为需要的人们设计出健康合理、经济实惠的 营养食谱,帮助幼儿从小预防营养疾病等。本文 主要用的概念主要如下: (1)婴儿期或称为哺乳期指出生后满 1 周岁年 龄阶段。 (2)幼儿期出生后的第 2 和第 3 年为幼儿期。 (3)健康是指不仅仅是没有病和虚弱症状。而 且是生理上,心理上和社会适应能力上三方面的 完美结合。 (4)亚健康是指除了健康和疾病之外,人体的 确存在一种非健康非患病的中间状态。 (5)Dris:(膳食营养素参考摄取量)的制定基 础是营养生理需要量。 (6)食谱的定义:“食谱”通常有两重含义,一 是泛指是食物和烹调方法的总汇,另一种则专指 膳食调配设计,即每日每餐主食和菜肴的名称和 数量。 (7)食品的营养价值是指食物中所含量的热能 和营养素能满足人体需要的程度,包括营养素的 种类、数量和比例、被人体消化吸收和利用的效 率、所含营养素之间的相互作用。 1 婴幼儿的生理特点 1.1 研究对象 婴幼儿营养学研究的对象是从胎儿到新生儿。不 同年龄的婴幼儿有其不同的生理特点,而不同的 生理特点又有着不同的护理和喂养问题。 通常婴幼儿年龄段的划分如下: 胎儿期 从卵子和精子结合到婴儿出生称胎儿 期。 新生儿期 从胎儿娩出到结扎脐带时开始,到出 生后足 28 天,称为新生儿期。婴儿期或称为乳 儿期指出后至满一周岁年龄阶段。 幼儿期 出生后第二和第三年为幼儿期。 学龄前期:学龄前期指 3 至六岁,相当于“幼儿 园”的阶段。 1.2 婴儿期的生理特点 婴儿期是生长发育最旺盛的时期,尤为以生头六 个月最为迅速,机体各器官继续发育趋于功能完 善。出生后一年内体重三倍于出生体重,身长达 到出生时的 1.5 倍,在出生后的第三个月脑细胞 数目的增加出现第二高峰,以后增加逐渐趋于缓 慢,可持续到一岁半,以后几乎不在增加。 1.3 幼儿期的生理特点 幼儿期生长发育也是生长发育非常旺盛的时期, 到三岁时的体重四倍于出生体重,二岁时的身长 增加了两倍。由于幼儿的牙齿处于生长过程,咀 嚼功能未发育完善。这个时期的幼儿容易发生消 化不良、腹泻、呕吐以及某些营养缺乏病,例如 缺铁性贫血、佝偻病、维生素 A 缺乏等。为了满 足生长发育的需要,幼儿期液压增加营养素的摄 入量。 1.4 婴幼儿生长发育的特点 婴幼儿的机体是处在生长发育的动态变化过程 中,但发育速度章节不均衡,一般体格的生长规 律,年龄越小,增长越快。 2 婴幼儿所需营养素 2.1 热量 一般来说,年龄越小代谢越旺盛。为了适应这种 高代谢婴幼儿就必须摄入大量能量。热量的外部 来源由营养素供给,小儿所需热量包括以下方 面: (1)基础代谢:是指在清醒安静状态下,维持人 体功能所需最低的热量。 (2)食物特殊动力作用:为消化和吸收食物所需 的热量。 (3)运动所需:是指肌肉活动所需的热量。 (4)生长发育所需:生长发育所需的热量与生长 发育速度成正比,生长发育速度愈快所需热量愈 多。 (5)排泄的消耗:每日摄取的食物不能全部吸收, 有一部分食物未经消化利用便排出体外。 2.2 蛋白质 蛋白质用于婴幼儿维持各种组织新陈代谢,各种 新组织的生长,以及各种组织的成熟。婴幼儿不 仅需要蛋白质来补充日常代谢消耗,还要满足生 长发育的需要。 2.3 脂肪 脂肪是细胞膜和细胞核的组成所必需,也是身体 热量的主要来源。脂肪能防止体热的消散,保护 脏器不受损伤和有利于脂溶性维生素的吸收。 2.4 碳水化合物 热量供应的主要来源,其供热量约占总热量的百 分之五十,糖类能节省蛋白质的消耗量和协助脂 肪氧化。蛋白质、脂肪和糖类三者的供给,须有 适当的比例才能发挥各自的良好作用。 2.5 无机盐和微量元素 2.5.1 钙 从一岁到十岁据估计平均每日用于骨骼生长需 要的钙从 70mg 上升到 150mg 膳食中钙吸收率仅 有百分之三十五。 2.5.2 锌 幼儿缺心时会出现生长发育缓慢、味觉减退、食 欲不振、贫血、创伤愈合不良、免疫功能低下等 表现。 2.5.3 铁 建议幼儿平时多吃些维生素 c 含量高的水果蔬 菜

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