人民日报访大咖 璐瑶妈妈指迷津

  一场突如其来的疫情,席卷了华夏大地,面对这场疫情中华大地全面开展线上教育。线上教育需要家庭的大力配合,这就凸显了家庭教育的重要性,处理不好和孩子的关系,家里就会是鸡飞狗跳的局面,家长累,孩子累,效果还不好,针对这一问题人民日报对大咖知识学堂创始人璐瑶妈妈进行了采访,并大幅进行了报道,璐瑶妈妈给出了精辟的解释。

  提及我们传统的教学,都是一块黑板,一个教室,教师在讲台上激情澎湃的讲,学生在座位上认认真真地听,这场疫情让我们的课堂发生了翻天覆地的变化。颠覆了传统的教学模式,走进了信息时代;改变了传统教学的观念,走进了智能化时代。线上教学走进千家万户,老师摇身一变当了主播,家长和孩子一起来学习。

  纵观线上授课,弊多利少,比如学生的掌握情况是个未知数,参与课堂的情况是个未知数,课堂动态的生成是个未知数,而这些恰好是最关键的。有什么好办法让这些问题得以解决呢?璐瑶妈妈来支招。

  璐瑶妈妈在采访时强调:“只有因材施教的个性化教育,才能让每个孩子成为最好的自己,而不应该像工厂里的产品一样被加工成同样的产品。”她的课程采用情境式教学,通过听课+表演+知识网的方法进行学习,利用社群服务,一对一群内解答,指导家长对孩子因材施教,让家长掌握和孩子沟通互动的方法,接下来的学习就会变得非常简单,借助这样的教育方式,让孩子能力提升,小学学完初中、高中的课程。

  只靠线下学习是不行的,孩子学得不够全面,必须利用线上课程进行补充拓展,才能培养全科人才。因此,璐瑶妈妈说:“在发展日新月异的时代,知识和能力不应只靠学校和线下教育提供。”线下教学为主,线上教学为辅,可以相互促进,相互补充。

  线下教学问题多。首先,线下的教学,受课标的束缚,给予老师的空间很小,每天该上什么课,怎么上都有硬性规定;其次,老师们自身的能力跟不上,照本宣科,照教案讲课,对于延伸拓展方面做不到补充;再次,采用的是一刀切的方法,做不到因材施教;最后,时间不允许,对于学生个体得不到全面发展。

  这次在线教育,家长意识到了家庭教育的重要性,过去不少家长认为学习是学校和线下机构的事情,家长可以做甩手掌柜,当不得不参与在线教育的过程时,家长才恍然大悟,教育不是一个人努力,而是要跟上孩子成长的脚步。璐瑶妈妈的课程正是这样的课程,智慧人生课告诉家长们如何教育孩子,论语课教给孩子如何做人做事,大语文培养孩子的三大思维能力,通过抢答和小课堂,让你的孩子快速成长为牛娃,魔法英语课,通过21天训练营掌握方法,带你两年读原著。众多课程好处多多,让你足不出户,却能享受最优质的教育。

  未来的中国,将是人工智能时代,仅仅靠线下教学难以培养出有独特思维的人,只有利用璐瑶妈妈的课程加以补充,才能让孩子享受最优质的教育,才能培养出具有创新精神的全科牛娃。璐瑶妈妈将会带你玩中学、学中玩。

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