曙光中学饮食卫生安全教案

  曙光中学饮食卫生安全教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。饮食卫生安全执教:王嫚君 教学目标: 1、能鉴别食物的鲜洁 2、了解蔬菜水果对人体的重要意义 3、使学生认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒 4、让学生养成良好的饮食卫生习惯 教学重点:让学生了

  饮食卫生安全执教:王嫚君 教学目标: 1、能鉴别食物的鲜洁 2、了解蔬菜水果对人体的重要意义 3、使学生认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒 4、让学生养成良好的饮食卫生习惯 教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。 教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。 教具准备:图片、卡片 教学课时:一课时。 教学过程: 谈话引题,导入新课: 同学们,你们看见过因食用不洁食物而生病的人吗?他们有什么症状?那么食物中毒 有哪几种呢?(师逐一介绍) 1、夏天,天气炎热,各种病菌繁殖最快,这时候人如果吃了被细菌污染的食物,就会 得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌性食物中毒。 2、还有就是化学性的食物中毒。如:吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。 3、吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物食物中毒。 (那么,我们应该做些什么,才能有效防止食物中毒呢?今天,我们就来系统的学习关 于饮食卫生安全的相关知识。 ) 二、深入学习: 1、生吃瓜果要卫生 同学们,蔬菜瓜果对身体有着重要的营养作用,你们喜欢吃瓜果吗?你们平时喜欢煮 着吃,还是生吃呢?那么,我们在生吃瓜果是一定要做到哪些呢? (1) 首先,生吃瓜果前一定要干什么?(用清水洗干净或用开水洗烫) (2) 如苹果、梨等水果最好要削皮再吃,这是为什么呢? (3) 怎样来吃草莓、葡萄之类的水果呢?(用淡盐水泡一泡再吃) (4) 平时那些腐烂变质的瓜果能吃吗? 2、当心蔬菜中毒 (1) 你们知道蔬菜水果中富含哪些营养成分?(举例说明) (2) 师补充:维生素、无机盐、有机酸、芳香物质、少量脂肪??这些营养成分能 保持心血管健康、增恰巧能够机体抗病能力及预防某些癌症。可是,稍不留神,也会造成 中毒,甚至危害生命。比如: * 为什么青色的西红柿不能大量食用呢? 因为青色的西红柿含有大量的番茄碱,过多食用,会引起头痛、恶心、呕吐等中毒症 状。所以,在吃青色的西红柿时,我们可以怎样做来防止中毒呢?(炒熟并放适量的醋) * 发芽的马铃薯或绿皮的马铃薯能不能吃呢?吃了会有什么反应?那么在食用这样 的马铃薯时,应该怎样做?(应把芽和绿皮剥去,放在冷水中浸泡一小时煮透并加适量的 醋) * 为什么新鲜的黄花菜不能吃呢?吃了会有什么反应?在食用黄花菜时,我们要怎么 做?(可以在开水中烫一下,然后挤去水分再吃。) 小结: 同学们,现在你知道如何吃蔬菜了吧!那么,以后吃这些蔬菜时就要特别小心,要用 我们学到的知识来保护我们的身体健康。 3、不吃腐烂、变质、过期的食物 (1)食物为什么会变质呢? (2)为什么变质的食物不能吃? (3) 教师小结并补充相关知识。 不论动物性或是植物性的食物,在常温下放置一段时间后就会变质。有的发霉结块, 有的腐败发臭,有的腐烂变酸,有的发臊变味。引起食物变质的主要原因是 1.微生物作怪。 环境中无处不存在微生物,食物在生产、加工、运输、储存、销售过程中,很容易被微生 物污染。只要温度适宜,微生物就会生长繁殖,分解食物中的营养素,以满足自身需要。 这时食物中的蛋白质就被破坏了,食物会发出臭味和酸味,失去了原有的坚韧性和弹性, 颜色也会发生变化。 (4)酶的作用。动物性食物中有多种酶,在酶的作用下,食物的营养素被分解成多种 低级产物。平时看到的饭发馊、水果腐烂,就是碳水化合物被酶分解后发酵了。 (3)食物的化学反应。油脂很容易被氧化,产生一系列的化学反应,氧化后的油脂有 怪味,如肥肉会由白色变成黄色。 变质的食物不仅外观发生变化,失去原有食物的色、香、味品质,营养价值也会下 降,还会含有相应毒素危害人体健康。 不吃腐烂变质的东西,可以防止得各种肠道传染病,例如急性肠炎、痢疾等。 4、鉴别食物的鲜洁 《科学饮食歌》 食物有营养,帮助我成长。 饮食卫生保健康,变质食物不能尝。 一看,二闻,三摸摸,颜色不对,气味不正,出现霉点,食物软化,立刻丢掉不为错。 中华民族崇尚节俭,新鲜食物也要少买一点。时间推移万物变,东西丢掉不划算。有 没有办法保保鲜,冷藏、烘干、晾晒、脱水、真空储藏、盐腌一段时间不会变。 5、饮食卫生习惯 各位同学已学了不少安全知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫 生习惯。 1、饮食卫生要做到: 一日三餐,定时定量, 不偏食,不挑食。 早餐吃得好, 午餐吃得饱, 晚餐吃得少。 暴饮暴食最不好。 从小养成好习惯, 身体健康又强壮。 2、少年儿童饮食“十”忌。 忌“零”, “偏”, “甜”, “咸”, “暴” 忌“哭”, “笑”, “走”, “玩”, “蹲”。 三、小结 1、我们怎样才能防止食物中毒呢? (1)不吃已经腐败变质和超过保质期的食品, (2)买回的蔬菜、瓜果要仔细用流动的水清洗多遍,才能洗去蔬菜上残存的农药。烧 菜时,一定要烧熟、煮透。 (3)购买熟食,一定要仔细观察它的颜色是否新鲜,再闻闻有没有异味。如果发现颜 色不新鲜而且带有异味,就坚决不要买。 (4)往冰箱里存放食物时,要生熟分开,用保险薄膜盖好。 (5)不吃那些本身带有有毒素的东西,如发芽的马铃薯,霉变的甘蔗、红薯、玉米、 花生等。 (6)不买街边小吃,不带零食进入校园,不喝生水等 2、那么,食物中毒后该怎么办呢?一旦发生了食物中毒,首先要赶快喝大量的盐开水 或浓茶,再用手指抠自己的喉咙,让已经吃下去的有毒食物尽量吐出来,然后要迅速去医 院检查、治疗。 四、学生讨论 1. 良好的饮食卫生习惯包括哪些内容? 2、为什么早餐一定要吃好? 3、外出就餐要注意哪些卫生安全? 五、总结 同学们,今天我们一起来学习了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么办.希望同学们能 学以致用,防止食物中毒,养成良好的卫生习惯。 板书设计交通安全安1 生吃瓜果卫生 2 当心蔬菜中毒饮食安全3 不吃腐烂、变质、过期的食物 4 辨别食物的鲜洁 5 正确的饮食卫生习惯全用电安全 自然灾害自救 户外活动安全

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