在实施素质教育的过程中,湖南省汨罗市认真贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想,以《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》为指针,坚持把提高学生的身体心理素质作为素质教育的一项重要内容,坚持把教育学生学会健体作为学校工作的一项基本要求,学生的身心素质得到了明显的提高。全市各级各类学校全面落实国家颁布的课程计划,体育课开课率为100%,《学生体质健康标准》(含原《国家体育锻炼标准》),施行面达100%。全市中小学生体质健康标准合格率稳定在96.5%以上,体检合格率为99.6%,常见病和近视
新发率控制在2%以内,学生身体形态和生理功能指标检测高于全省学生体质调研平均水平。
目标管理是该市推行素质教育一条很重要的成功经验,每年该市都要制定体育目标管理方案,把《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》作为贯彻“健康第一”思想的科学依据,将青少年健身活动的时间、内容、办法和效果等列入体育目标管理方案之中,同时,还制定了配套的《两操一课检查登记表》、《课外健身活动情况登记表》、《学生体质健康标准成绩登记表》(《国家体育锻炼标准成绩登记表》)等多种表格。这样,确保了青少年健身活动的“六个到位”、“三个落实”,即健身时间到位、健身人员到位、健身场地器材到位、健身内容到位、健身管理到位、健身效果到位;《全民健身计划纲要》落实,《学校体育工作条例》落实,《学生体质健康标准施行办法》落实。
体育教师既是学校体育工作的执行者,又是青少年健身活动的指导员,各级各类学校青少年健身活动开展好坏与指导员自身素质密不可分。推行社会体育指导员制度,提高社会体育指导员的综合素质是学校开展青少年健身活动的关键。每年暑假,该市都要举行规模较大的市、乡两级社会体育指导员培训活动。根据每年度全市全民健身计划,抽调各乡镇骨干到市里培训学习,参加市级培训的骨干教师回到各乡后又以乡为单位举办培训班,培训全乡体育教师。通过以上举措,该市现有国家级社会体育指导员1人,一级23人,二级85人,三级366人,为我市广泛开展青少年健身活动打下了坚实的基础。
开展青少年健身活动贵在坚持,重在督导,要以提高青少年体质健康水平为核心,以开展广大农村中小学校体育工作为重点,以增强学生身心素质为目标,紧密结合各地实际,认真研究新情况,为实践“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一宏伟目标奋斗。湖南省汨罗市教育局游建良(来源:中国体育报)
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